Description

Par (auteur) Brévart, Frédéric; Par (auteur) Hareux, Isabelle; Par (auteur) Manzo-Kire, Françoise; Par (auteur) Pernet, Nathalie; Par (auteur) Leroy, Cécile; Par (auteur) Borthomieu, Fabienne; Par (auteur) Gil-Morales, Emmanuelle; Par (auteur) Millet

Le nouveau programme mis en œuvre pour vos élèves de Seconde

La méthode ¡Venga!

– Bâtie sur une problématique en lien avec les grands thèmes du programme, chacune des 12 séquences du manuel propose l’étude de documents diversifiés, ancrés dans le monde actuel.
– Le questionnement comporte une étape de compréhension et une étape d’expression en mettant à disposition des élèves des outils lexicaux et grammaticaux bien repérables, développés en fin de séquence dans la rubrique Prácticas.
– La grammaire est ainsi mise au service de l’expression, et non l’inverse.

Le cadre CECRL et le travail par compétences :

– ¡Venga! 2de propose une démarche actionnelle avec des mini-tâches et des activités repérées en fonction de la compétence à mettre en œuvre (compréhension orale ou écrite ; expression écrite, expression orale en continu ou en interaction dans Actúa et Taller de comunicación).
– Une large place est accordée à la prise de parole (exercices, jeux de rôles, etc.) et à l’histoire des arts.

Pour l’enseignant et pour la classe :

– Le livre du professeur enrichi de nombreuses pistes pédagogiques pour l’enseignant, ainsi que de tous les scripts des documents oraux et vidéos.
– Un coffret de 2 CD audio et 1 DVD. Les documents vidéo sont constitués d’extraits de films, de spots publicitaires ou d’émissions télévisées.
– Le manuel numérique enseignant vidéoprojetable comprend toutes les pistes audio du CD élève pour animer votre classe.

Pour l’élève :

– Un CD audio élève propose des exercices d’entraînement à la compréhension des sons et à la prononciation (Fonética), et l’enregistrement des textes étudiés en classe pour une première ou une nouvelle écoute.
– Le manuel numérique élève (identique au manuel papier) avec les pistes audio du CD élève.